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张成元:群策群力促教研,群文阅读共成长

发布日期:2020-9-24来源:四川省科技新闻学会作者:张成元浏览量:217
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群策群力促教研,群文阅读共成长

银杏树下·教研活动

  群策群力促教研群文阅读共成长

  双流区2020年秋期小学英语一、二年级教研活动亲爱的银杏娃们,你知道吗?本周我们迎来一群特殊的“客人”,现在就让我们一起进入银杏时刻去看看吧

  “金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜”。9月22日,双流区实验小学承办了“成都市双流区2020-2021学年上期小学英语一、二年级教研活动”。

  双流区一百多位英语老师参加本次活动,观摩了三节二年级群文阅读研讨课。授课老师分别是双流区实验小学江姝洁老师、双中万科学校谭乔虹老师和圣菲小学曾勇芳老师。三位老师的课堂各具特色,其中江姝洁老师的课堂给大家留下了深刻的印象。

◎ 实验小学  江姝洁老师

◎ 双中万科  谭乔虹老师

◎ 圣菲小学  曾勇芳老师

  在江老师的课堂会有怎样的精彩表现呢,跟着镜头让我们一起进入幸福时刻吧你看!江老师的课首先以一段热情洋溢的chant开始并引入今天的教学主题Fruit DIY

  哇~江老师轻松愉快的开始不仅吸引了孩子们的注意力,更拉近了师生间的距离。

  紧接着,江老师通过一系列启发式提问:“What’s the matter? Who is she? What would you say?”引导孩子们读图、思考、表达。并开展情感教育,引导孩子们尊重别人的饮食习惯、乐于分享。

  随后,江老师运用图文解码、游戏活动、实物展示等教学活动,让孩子们在欢声笑语中掌握目标语句“Do you like…? Yes, I do./No, I don’t.”孩子们将水果奖品作为绘本 “Fruit Salad”的活动教具,在制作水果沙拉的过程中不亦乐乎。

生活即教育!

江老师准备了水果等实物引导学生们制作水果沙拉让看起来不可能的操作成为了可能同时让教学评价与教学内容相结合展示了教学评一致性

  孩子们也在真实语境中大胆开口、团结协作、勇于展现,圆满完成教学目标。最后,学生们的美味水果沙拉分享,让老师们感叹感动。

  通过江老师的研讨课,我们看到“乐达英语”教学主张在课堂中扎根,实小英语教育的未来可期。银杏娃们参与研讨课,收获知识,构建自我,成长为阳光、果敢、自主、合作的英语达人。

总结时刻

三节研讨课后双流区小学英语教研员尚梅林老师主持分享了观课感想祝贺三位老师的成长,感谢她们背后的团队江老师也分享了课后反思讲述了自己的收获和磨课的心路历程

  敢于不断推翻,执着永远向前这就是勇于挑战,坚韧向前的实小人!(张成元)

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